Se trata de un método para realizar cálculos abiertos teniendo en cuenta
el valor de los números y no tanto la posición que ocupan las cifras en un
determinado número, como se ha enseñado tradicionalmente.
Es posible calcular de otra manera: más motivadora, más fácil, más
conectada con el pensamiento de los niños, más adaptada a sus futuras
necesidades. En definitiva, del modo más eficaz para que los alumnos alcancen
competencia matemática.
Para saber más sobre este método es recomendable visitar el blog que contiene
documentos, fichas imprimibles, vídeos y fotos, experiencias en centros (desde
Educación Infantil hasta los últimos cursos de Primaria).
Este método ha sido creado por Jaime Martínez Montero, autor de varios
libros sobre el método. Para sugerencias, ideas, comentarios, experiencias se
puede escribir a jmartinez1949@gmail.comUn documento interesante para leer, entre otros muchos, es
“La atención a la diversidad en el área de Matemáticas. Un enfoque metodológico y curricular” Documento de Jaime Martínez Montero
La web de Actiludis tiene mucho material sobre el tema, puedes acceder a través de la siguiente dirección: http://www.actiludis.com/?cat=394
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